Il.lusions òptiques

0 comentarios

Processos geològics externs

0 comentarios


Timelapse de la multiplicació de bacteries E.coli

0 comentarios


Com buidar una ampolla de forma efectiva i ràpida...

0 comentarios


Reproducció bacteriana

0 comentarios


VENIDOS DEL CIELO

0 comentarios
Documental. 55 min. sobre els ocells que conviuen amb nosaltres.


KEN KEN

0 comentarios
Coneixes els KenKen?
Tan addictius com els Sudokus...
Perfectes per a les classes de Matemàtiques:


DONES CIENTÍFIQUES...

0 comentarios
Una mica d'humor...realista... al Diari de Tarragona:


HUMOR...

0 comentarios

0 comentarios



http://www.scientix.eu/home

EDUCACIÓ DEMÀ

0 comentarios
EDUCACIÓ DEMÀ.
FUNDACIÓ JAUME BOFILL.

ENLLAÇ.

All about my eggs al DEAiA Spring Congress

0 comentarios




Els passats dies 19 i 20 de maig de 2016 va tenir lloc a la Universitat Rovira i Virgili de Tarragona el primer Congrés DEAiA First Spring Institute: Content and Language Integrated Learning (CLIL) in the 21st century amb l’objectiu de compartir experiències entre aquells docents i investigadors universitaris que treballen amb la metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning).


Aquesta metodologia de treball permet que els alumnes adquireixin no només els conceptes propis d’una matèria, sinó també les competències pròpies d’un idioma estranger a través del treball per projectes. La professora de ciències de l’institut, Rosalia Anglès Vidal, va presentar al Congrés l’experiència “All about my eggs”, una assignatura que aquest any s’està realitzant al centre a 1r d’ESO i que, a partir d’un aliment tan quotidià com són els ous, permet als alumnes treballar conceptes de biologia, matemàtiques, visual i plàstica, tecnologia i matemàtiques, tot utilitzant el català i l’anglès com a llengües vehiculars de l’assignatura. L’assistència al Congrés va permetre exposar el treball que es realitza a l’institut en aquest sentit, així com recollir inquietuds, suggeriments i propostes de treball dels altres docents i investigadors.

(Article a la web del centre)

Taller sobre mediació 3r ESO - TUTORIA

0 comentarios

Excursió a Milmanda 3r ESO (curs 2015-16)

0 comentarios

Exposició "Qui embruta el mar?"

0 comentarios
L'ACA posa a disposició dels centres l'exposició "Qui embruta el mar?" on la temàtica se centra en la contaminació marina. Aquest any la vaig sol.licitar i l'hem tingut a l'institut durant dues setmanes.

MAQUETES D'ÒRGANS I PARELLS

0 comentarios
Farina, sal i aigua. Ho barregem i obtenim plastelina casolana. Per grups, els alumnes ideen i creen òrgans i aparells del cos humà i els etiqueten amb el nom de les diferents parts.



0 comentarios



EXPOSICIÓ SOBRE ELS SÒLS
L'any 2015 va ser declarat per les Nacions Unides com l’ANY INTERNACIONAL DELS SÒLS i el 5 de desembre de cada any com a DIA MUNDIAL DEL SÒL. Moltes entitats i centres educatius han realitzat diferents activitats durant el curs per sensibilitzar a la població i especialment als estudiants de la importància de preservar aquest recurs natural. A l'institut hem disposat de l’exposició "Els sòls i la biodiversitat forestal", cedida pel Departament d’Ensenyament.
0 comentarios
https://es.khanacademy.org/
KHAN ACADEMY
Un clàssic. En anglès. Amb multitud de videos i recursos per l'aula (biologia, física, química, salut, mates, ...).

0 comentarios
http://www.curiosikid.com/view/index.asp
CURIOSIKID
Recull de centenars d'experiments senzills per petits i grans.

0 comentarios
COOL TOOLS FOR SCHOOLS
Recopil.lació de programes i aplicacions que poden ser útils per l'aula: programes per fer videos, per tractar imatges, per compartir documents, per gravar un audio, etc.. en anglès.

0 comentarios
http://www.cienciaenaccion.org/es/2015/home.html
CIENCIA EN ACCION
Trobada educativa, concursos i experiments.

0 comentarios
XPLORE HEALTH
Videos, experiments, activitats, etc.. relacionats amb la biomedicina.
Recursos educatius de La Caixa.
0 comentarios
THINK.EAT.SAFE
(Un estudio reciente demostró que un tercio de los alimentos producidos en todo el mundo se pierde o desecha durante la etapa de producción y de consumo. Casi la mitad de esos desechos tienen lugar en los países industrializados donde vendedores y consumidores rechazan alimentos todavía en buen estado. La cifra alcanza los 300 millones de toneladas, mucho más de la producción neta total en el África Subsahariana. Una cantidad que por otra parte, sería suficiente para alimentar a 900 millones de personas hambrientas en todo el mundo (FAO)..........)

Campanya per reduir la nostra petjada alimentària.

0 comentarios
UN OU QUE REBOTA?
Curs: 3r d'ESO
Contingut curricular: aliments i nutrients, osmosis.
Deixem durant 1 o 2 setmanes un ou cobert de viangre. El traiem i observem què passa. Amb aquesta senzilla pràctica de laboratori podem treballar les proteïnes, la desnaturalització, el procés d'osmosis, el concepte de pH, el concepte de reacció química, ...

0 comentarios







MAQUETES DE CÈL.LULES:
Curs: 3r d'ESO
Contingut curricular: estructura de la cèl.lula: tipus de cèl.lules, orgànuls: estructura i funció.
Aquesta vegada van construir cèl.lules a partir de materials molt diferents. Van treballar en grups de 3, per potenciar la competència de treball en equip. Cada grup va haver de pensar com construiria la cèl.lula, tallar, pintar i posar noms. Van haver de consultar llibres i recursos digitals per informar-se sobre la morfologia i funció dels diferents orgànuls.